高效科研流程重构与智能学术辅助平台:玻尔(Bohrium)

在科研工作中,科研人员常常面临文献海量、实验数据分散、跨学科协作复杂等挑战。传统的科研流程不仅耗时耗力,还可能因为信息碎片化而错失关键研究线索。玻尔(Bohrium)提供了一套完整的科研智能解决方案,覆盖“读文献—做计算—做实验—多学科协同”,旨在帮助科研人员高效筛选文献、管理知识和发现科研问题。通过科学导航(Science Navigator)、多模态搜索、个性化推荐和知识库管理等功能,用户可以在一个平台上完成信息获取、数据分析和科研协作,显著提升科研效率。访问玻尔官网即可了解和体验平台功能。

玻尔是什么?

玻尔(Bohrium)是由深势科技联合北京科学智能研究院(AISI)推出的全球首个全流程AI科研平台。平台定位于科研智能辅助工具,通过人工智能技术重构科研流程,使科研人员可以在文献检索、数据分析、实验设计和跨学科协作中获得高效支持。玻尔集成了科学导航、知识库、科研应用商店、个性化推荐和文献管理等核心模块,面向高校师生、科研机构和开发者,帮助其在多学科研究中实现智能化工作流。

网站地址:https://www.bohrium.com

高效科研流程重构与智能学术辅助平台:玻尔(Bohrium)

核心功能

玻尔适合科研工作者、学术开发者和高校学生使用,可大幅提升文献筛选、知识管理和科研协作效率。

  • 科学导航(Science Navigator)——提供多模态AI学术搜索,自动解析问题意图,快速匹配最相关科研成果。
  • 知识库与资产管理——支持论文、专利、笔记等多源数据融合,提供树状文件夹和自动元数据标注功能。
  • 科研应用商店(Apps)——集成200+科研工具,覆盖文献调研、数据分析、科研绘图等场景。
  • 个性化推荐与资源链接——根据研究兴趣推荐相关论文、学者和站内资源,发现更多科研信息。
  • 文献管理与引用——支持批量保存文献、按主题分类管理,并一键导出RIS格式引用,兼容EndNote、Zotero。
  • 多端同步与全球登录——网页端、移动端、桌面端均可访问,CARSI接入支持高校校园网身份登录。
  • 教育与培训——提供60+ AI for Science精品课程,涵盖材料、化学、生物医药等领域,支持交互式Notebook。
  • 科研加速计划(Edu)——为高校和科研机构提供专属域名、私有数据库接入及科学大模型支持。

使用场景

玻尔可满足科研人员在文献检索、实验设计和跨学科协作等多种任务需求。

人群/角色场景描述推荐指数
高校学生快速检索相关论文、整理课程或科研资料★★★★★
科研人员构建知识库、管理实验数据和文献引用★★★★★
实验室团队跨学科实验设计与数据共享★★★★☆
开发者在科研应用商店开发和上架科研工具★★★★☆
教育培训机构使用课程资源辅助科研教育和赛事★★★★☆

操作指南

玻尔新用户可在 3 分钟内完成上手:

  1. 访问官网——打开 玻尔官网或下载客户端。
  2. 注册和登录——点击「注册」填写信息,或使用CARSI校园网身份登录。
  3. 使用科学导航——在搜索框输入研究问题或关键词,选择AI模型获取结果。
  4. 保存与分类文献——在搜索结果中点击「保存」,在知识库中按主题或标签管理。
  5. AI精读文献——对已保存文献使用AI精读功能,提取关键信息生成笔记。
  6. 安装科研工具——浏览科研应用商店,点击工具卡片并按说明安装使用。
  7. 导出引用——在知识库中选择文献,点击「引用」导出RIS格式,导入EndNote/Zotero。

(注意:高校用户通过CARSI登录可获得专属权限,确保数据访问顺畅)

支持平台

玻尔支持网页端、移动端(iOS/Android)、桌面端(Windows/macOS),以及平板设备使用。科研应用商店工具可跨平台安装,知识库和文献同步在所有端口实时更新。

产品定价

玻尔提供 免费 访问核心功能,包括科学导航、知识库管理和基础科研工具使用。部分高级功能、科研加速计划和应用商店特定工具可能采用订阅或按需付费模式。

常见问题

Q1:玻尔是否安全?
A1:玻尔采用加密传输和分布式存储,确保科研数据和个人信息安全。

Q2:使用玻尔是否需要付费?
A2:基础功能免费使用,高级工具和科研加速计划可能需要订阅。

Q3:是否支持高校校园网登录?
A3:支持。通过CARSI接入,全国1000+高校师生可直接登录获取专属科研资源。

总裁导航总结

玻尔通过整合科学导航、多模态搜索、知识库管理和科研工具,为科研人员提供完整的智能科研工作流。平台适合高校学生、科研人员、实验室团队以及科研工具开发者使用,可在文献调研、知识管理、实验设计和跨学科协作中提升效率。不适合仅进行简单文献阅读或不涉及科研工作的个人使用。玻尔重构科研流程,使人工智能成为科研实践中的有效助手,同时兼顾教育培训和科研加速需求。

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